漂亮女孩如何进行性教育

发表于: 2006年09月07日      点击: 1897      文章来源:

  漂亮是每一个女孩渴望的,但又不是人人都生来具有的。在当今社会,似乎有了美丽的面庞和身材,就有了一张通行证,可省时、省力地办成很多事情。因此美容甚至整容成了很多女性追求的时尚。但美丽,也会给人带来烦恼。

  一位家长打电话来说:她的女儿漂亮、要强、学习好。对恋爱问题,不想在大学期间涉及,希望利用这段时间充实、提高自己。但从一入学,就有男生追求她,她婉言拒绝了。但一段时间后,同宿舍关系女生开始紧张,甚至遭到孤立。她不解其中原委,心情很郁闷。后来得知,同宿舍的女生喜欢追求她的男生,遭到拒绝,问其原因:虽然追求那位女生被拒绝,但心仍被她占据,无法接受别人。这位女生妒火顿生,当面警告、制造舆论施加压力、拉拢同宿舍社友进行围攻……。

  这为家长的女儿有口难辩,感到四处无助,精神压力很大,无法正常学习、生活。我告诉这位家长,现在的情况须去找专业咨询师寻求帮助,问题一定能够得到解决。

  那么,这是漂亮惹的祸吗?是上大学后犯的错吗?

  漂亮是财富,如何不成为包袱,这是每一个漂亮女孩家长从小性教育的重点,是她未来成长顺利、快乐、幸福的关键。

  首先,不能让漂亮成为她展示的主旋,在衣着打扮方面应给人朴实无华的感觉;不让她感到外表美是自己的资本,而内在的聪明、智慧、能力才是根本;一般社交场合要低调露面,表现才智的正式场合不要放弃,给人内在胜于外在,没有一定内涵无资格深交的印象。社交场合,家长要选择有品位、适合提高孩子素质和审美的,使孩子受到高层次美德熏陶,并学有榜样,有助于形成健康、逐渐提升的性美思维定式。当然,家长是她的第一任教师和学习对象。

  其二,努力结交同性好友,相互理解、达到知心的程度。她们既是遇事的参谋,又是对外沟通的桥梁,还是困境的保护者,险情的救助者。有的漂亮女孩身边总有异性追随者,没有感到主动择友、交友的需求,因此忽略的这一点,甚至从小只跟男孩玩,感到很痛快,殊不知隐患会悄悄埋下。因此,家长要引导他们多与同性交往,游戏,学会主动与同性交朋友。

  其三,漂亮女孩要成为玫瑰,只能远观不能折摘,因为她美丽而不妖艳却又带刺。这是漂亮女孩自我保护的令箭,拿着它会终身受益。如何做到?美丽除天生因素外,重在内在的充实、能力的多样、表达的到位,这是后天成长环境影响和家庭教养的结果;不妖艳是美丽表现的适时、适度、适当,这一点孩子成长环境中登场人物的作用极大,包括家长、老师、常接触亲朋好友等。带刺是要有自我保护意识,在世人面前展示出做事有原则,不能随意改变;对不怀好意的人,给予明确的显示,不给予任何机会。这些要在孩子的成长过程中,结合身边、影视中的事件给她们讲解,逐渐形成一种观念和思维方式。

  如今多数家长都关心孩子的性心理发育和变化,但他们对女孩的关心指导明显要高于男孩。在昨天举行的“首都人口与发展论坛”上,专家指出,青少年性教育的最佳开始时间是小学高年级。

  海淀计划生育协会和海淀区教委今年5月在该区小学高年级的2100位学生、家长和老师中进行了调查。

  调查显示,有86.6%的家长对女儿来初次月经给予指导,告诉她月经是怎么回事,教她护理方法,关注她的生理反应和情绪变化;而对男孩初次遗精,家长则关注不够,38%的家长表示自己很少指导或是不指导男孩性生理发育变化。

  小学五六年级学生的年龄多在11到12岁之间,他们相继进入青春期发育。专家指出,对青少年进行以性教育为重要内容的青春期教育越早越好,最佳时间是从小学高年级开始。调查中有80%以上的家长和老师认为,有必要对小学高年级学生开展青春期健康教育。
来源:妈妈宝宝



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