当心家中“声毒”伤害孩子

发表于: 2004年10月28日      点击: 1684      文章来源:


  外界噪音会对孩子产生身心危害,现如今的父母一般都意识到了。然而,自己家中还藏有各种各样的“声毒”,家长们却往往会忽略掉。专家表示,这些声音对孩子心理、情绪、行为等方面造成的“内伤”,比如引起注意力不集中,心理烦躁、恐惧等,往往比对听力的伤害更大。

  小男孩冬冬今年6岁了,一年来身高长了不少。可他的“精神头”这一年不但没长,反而倒退了;原来他活泼好动,反应快,记性好;现在经常发现他只听“半截子话”,而且很不耐烦的回答你,你实在追着问下去他也只断断续续说几个零星的词。有时候感觉他是在听,真问他又发现他根本没听见……去五官科查过耳朵和听力,都没问题,那儿的医生建议带他看看心理医生。

  最后,医生找到一种最大的可能:冬冬长时间被父母频繁的吵架声所侵害,被动积累成了情绪行为问题。

  孩子的听觉器官娇嫩,心理也还处在不断发展完善的过程中。因此,一些我们成人平常不起眼的微小刺激都可能给孩子带来伤害。

  什么声音会对孩子造成伤害

  尖刺耳的声音。这种声音会过度刺激孩子们内耳里弱小但却非常精密的“感应接受器”。

  长期接触刺耳声音的孩子,会造成专注力降低,学习力、耐性和解决问题的能力落后。主动性也不强,而且易怒;在语言发展上也较缓慢,阅读能力低,记忆力减弱,对于难度较高的需要记忆的问题,要花较长时间才能解答。

  响音量很高的声音。专家指出,声音超过70分贝,就会对幼儿的听觉系统造成伤害。40分贝以下的声音对孩子无不良影响,80分贝的声音会使孩子感到吵闹难受;如果声音经常达到并超过80分贝,孩子就会产生心理问题。

  嘈杂声音过多、过乱。家中人员过多,亲戚朋友在家中聚餐、聚会,以及加电过多,都会造成声音嘈杂。

  嘈杂的声音会使人体的免疫功能下降,还能使人体中的维生素C、B1、B2、B6、氨基酸、谷氨酸、赖氨酸等营养物质的消耗量增加,这对儿童的生长发育包括脑的发育会造成恶劣影响。研究资料表明,在吵闹环境中生活的儿童,其智力要比在安静环境中低20%。

  模糊声音混沌、不清晰。这种声音环境主要会对孩子的语言发展造成不良影响。3~7岁的孩子处在语言发展的关键时期,这个时期的孩子模仿欲求很大,家里人说话的声音,或者收音机、录音机里播放的说话声如不清楚、含糊,很容易影响孩子的语言模仿。家中“声毒”伤害源

  电器冰箱、空调、电脑等家用电器,如果老化,会发出很大的声音。音响、收录机等则可能播放的音量过大。而收音机的频道不正,录音机以及磁带的质量太差,会一直发出模糊的声音。

  玩具一些经过挤压能吱吱叫的空气压缩玩具在10厘米内吱吱的声响可达78~108分贝,相当于一台手扶拖拉机在耳边响动,很容易让孩子受到惊吓。一些劣质玩具还会发出很怪的声音。

  吵架的父母吵架声是另一种噪音。年幼的孩子不能参与这种特殊的交流,天长日久就会习惯并漠视这种声音环境,以后他对正常的交流也会产生漠然甚至疲倦的情绪。

  耳机如果经常给孩子戴耳机特别是立体声耳机收听音乐,不仅会使孩子的听力受影响,还会对孩子的心理造成危害。孩子年龄越小,危害越严重。

  关于“听感知”

  “听感知”表现为听的过程中的注意力,听后的理解程度。

  如果你感觉孩子一直在听你讲话,但你真要问他什么的时候,发现他不能进一步接你的话茬,不能就这个话题与你交流。这是一种“听而不闻”,或者说“只听不闻”。这就没有完成“听感知”。

  家中恶性的声音环境对孩子心理造成的“内伤”,一个深层次的后果,就是听感知作为一个完成过程,其中的某些环节出了问题。

  孩子“内伤”的表现

  1.对待声音方面

  看电视、听收录机喜欢把声音调到很高,调到正常的音量就不适应。

  自己说话声音很响,别人对他说话声音小了,他就不反应;对大的声响不惊异,没有特殊反应(正常的孩子一般会害怕,会马上看一下发声响的地方);对小的声响不敏感,毫无反应或没有完全反应,还有一种孩子听觉过敏的情况,就是他对任何声音都有反应,却不能根据是否与自己有关而采取相应行动。这也是从小环境中有过多嘈杂声音的一个表现。

  2.情绪、行为方面:

  有的孩子注意力特别不易集中,记忆力差,丢三落四,经常忘记幼儿园老师说的话和留的作业;有的孩子特别胆小、内向,易紧张或者退缩、偏执、爱哭、不合群、吃饭挑食或暴饮暴食;有的又特别莽撞冲动、调皮、多动、任性、行为冲动、冒险、自控能力差,讲话结巴不流畅,词不达意,容易发脾气、烦躁、脾气很急。

  3.语言方面

  说话吐词不清,表达不清,思维不灵活,语言能力发展缓慢。

  4.“听感知”方面

  对别人的话似听非听,听而不闻。

  你该做的

  控制让孩子多听听自然的声音。家庭音响不要长期放过大或过小的音量,有幼儿的家庭,音量应控制在60分贝以下为好,也不要一次放太长的时间,以每次控制在2小时为宜。选择放收音机应尽量避免那些嘈杂的频道;选择音带的时候要注意选吐字清晰,声音圆润的正版发音。

  要选购品质优良、噪音低的家电用品,例如吸尘器、吹风筒等;

  购买电动玩具,一定要先当场测试一下,避免选购发刺耳声音的玩具。即使是发声正常的玩具,孩子玩耍时也要提醒他不要将玩具贴着耳朵。

  和睦家庭和睦对孩子心理健康发展的重要影响不言而喻,吵架声也是一种“声毒”,所以即使有不和,也一定要避开孩子。

  检查快快检查自己家中是否有这些隐患,有则改之,无则加勉。如发现孩子有类似的“内伤”表现,可以请医生来判断。

  提示:3~7岁孩子听感知不正常的表现

  遇有突发的强大声音时,他不会被吓倒,或反应较慢。背后叫他,较小的声音(或较远的距离)不能引起他的注意。

  喜欢自己一个人玩或发呆。

  说话时会漏掉一些音或不标准,如鸡念成“一”,鞋子说成“椰子”等。或者他不懂也不会用一些词,比如“走”、“我”、“进来”、“大”等等。不能与他人进行简单的交流,或者他说的话别人很难听懂。

  已经满3岁,还不会说完整的句子,如:“妈妈,我要吃糖果。”说成:“妈妈,糖糖”与同龄儿童相比,语言能力明显落后。

  有时听的懂,有时似乎听不懂或不清楚。经常要求你再讲一遍。

  不会把比较近的经历联系起来,他不懂前后或者左右这些简单的方向。

  只能做一些简单的指令,如“起立”会做,但“你去帮老师拿扫把来”就似懂非懂。

  经常性的答非所问、漫不经心,精神散漫,注意力不集中,行为能力低于同一时期的孩子。

  如果你的孩子出现了以上所描述的任何一个问题,或者他的行为能力达不到同一年龄段儿童的中等水平,你就要寻求医生的帮助了。

七嘴八舌:

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